Karatay’da, Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen “Sürdürülebilir Yaşam İçin Sürdürülebilir Çevre Projesi” kapsamında “COP31’e Doğru: Geleceği Şekillendiren Gençler – Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve İklim Eylemi Buluşması” programı gerçekleştirildi.
Karatay Belediyesi, Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ve Sürdürülebilir Eğitim Gelişim ve Mükemmellik Derneği (SEGEM) iş birliğiyle, Karatay İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda Ali Ulvi Kurucu Gençlik Merkezi’nde düzenlenen programda çevre bilinci, iklim değişikliğiyle mücadele ve sürdürülebilir şehirler teması ele alındı.
Program, Karatay Mehmet Hanife Yapıcı Anadolu Lisesi öğrencilerinin çevre kirliliğine dikkat çekmek amacıyla sahnelediği tiyatro gösterisiyle başladı.
Karatay İlçe Milli Eğitim Müdürü Turan Kayacılar, gençlerin yalnızca akademik değil sosyal ve çevresel konularda da sorumluluk almasının önemine dikkat çekerek, “Gençlerin çözüm üretmesi gelecek adına umut vericidir” dedi.
MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Temsilcisi Muhammet Sacit Taştepe ise iklim kriziyle mücadelenin bir tercih değil zorunluluk olduğunu vurguladı.
SEGEM Yönetim Kurulu Başkanı Çağlar Çubuk da gençlerin sadece fikir üretmediğini, aynı zamanda ortak akıl oluşturduğunu belirtti.
Konya İl Milli Eğitim Müdürü Murat Yiğit ise çevreye duyarlı bireylerin geleceğin teminatı olduğunu ifade etti.
Karatay Belediye Başkanı Hasan Kılca, sürdürülebilirlik çalışmalarının belediye hizmetlerinin merkezinde yer aldığını belirterek, sıfır atık, çevre eğitimleri ve farkındalık projeleriyle önemli adımlar attıklarını söyledi.
Kılca ayrıca Karatay Belediyesi’nin Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında Yerel Gönüllü Değerlendirme (VLR) Raporu hazırlayan Türkiye’deki ilk üç belediyeden biri olduğunu hatırlattı.
Karatay Kaymakamı Cengiz Ayhan da gençlerin karar süreçlerine dahil edilmesinin önemine dikkat çekerek, sürdürülebilir geleceğin ortak sorumlulukla mümkün olacağını ifade etti.
Program kapsamında öğrenciler; su tasarrufu, kuraklık, enerji verimliliği, atık yönetimi ve sürdürülebilir şehirler gibi başlıklarda atölye çalışmaları gerçekleştirdi.
Çalışmaların ardından hazırlanan “Karatay Genç İklim Bildirgesi ve Sonuç Raporu” kamuoyuyla paylaşıldı. Bildirgede gençlerin çevre ve iklim konusundaki ortak çözüm önerileri yer aldı.
Program sonunda öğrencilere sertifikaları takdim edildi.